الاحترام وعلاقته بتهذيب النفس لدى عينة من طلاب الجامعة

يهدف البحث الحالى إلى الكشف عن العلاقة بين الاحترام وتهذيب النفس لدى عينة من طلاب الجامعة والتعرف على أبعاد تهذيب النفس المنبئة بالاحترام لدى طلاب الجامعة .
, وقد تكونت عينة البحث من (323) طالب و طالبة من طلاب الجامعة من التخصصات العلمية والأدبية وتم اختيارهم من كلية التربية - جامعة عين شمس , وتتراوح أعمارهم ما بين (19-22) عام , وتم استخدام مقياسي الاحترام ( إعداد الباحثة) و تهذيب النفس(إعداد الباحثة) وتطبيقهم على عينة البحث .
وأسفرت أهم نتائج البحث عن: التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياسى الاحترام و تهذيب النفس ,وقد أظهرت النتائج أنهم على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعنية بالبحث , كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين أبعاد الاحترام والدرجة الكلية لجميع أبعاد تهذيب النفس , كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية فى الدرجة الكلية وفقا للنوع (ذكور –اناث) والتخصص (علمى – أدبى) لمقياس الاحترام , ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية فى الدرجة الكلية وفقا للنوع (ذكور –اناث) فى كل الابعاد ماعدا بعد تحمل المسئولية وجدت فروق ذات دلالة احصائيا وفقا للنوع (ذكور – اناث ) لصالح الاناث لمقياس تهذيب النفس , وبالنسبة للتخصص (علمى – أدبى) لمقياس تهذيب النفس أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية , كما أظهرت النتائج أن أبعاد تهذيب النفس التى يمكن أن تتنبأ بالاحترام ككل كانت (تحمل المسئولية , الانجاز, القدرة على التحكم) .